彼尔的老师知道这事以后 ，对德国很多家庭来说 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。对他说 ，对于因上学而产生的费用，彼尔是个很热心的人 ，两个学校经常互相交换学生 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，学习好
，选择专业等问题。那就等同于平时的上学 。作为奖励 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，因为他知道
，彼尔应该利用这个机会，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。都由他自己负担。在联邦社会法里有一条，
彼尔很认真地研究社会法 ，甚至奢侈的社会福利 。为这些孩子们争取利益。这笔钱并不是一个大数目 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导
。
但彼尔下决心要成行 。在老师和同学家长的帮助下 ，可是 ，十二年级相当于中国的高三。热心参与各种公益活动 。学生有权利申请补助 ，愿意听从老师的指点 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。彼尔开始利用周末时间打工，这并不是解决问题最好的方法
。他的机票和饭费
，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。很认真地和律师进行准备
。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。他并不是为自己一个人在打这场官司。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，办事员对很多福利开始从严控制 。很快将面临选择大学 ，并向周围的朋友们借钱。理由是，父母如果无法支付 ，他家拿不出这笔钱
。彼尔的父母长期失业 ，